پروژه, طراحی و معماری, موزه ,جنگ و شهدا

پروژه طراحی و معماری موزه جنگ و شهدا
211 برگ ورد+نقشه های اتوکدی و تصاویر سه بعدی
فهرست مطالب 1
فصل اول:جنگ و شهدا 4
1-1-آغاز جنگ تحمیلی عراق علیه ایران 4
1-2-اشاره 5
1- 5
1-3-1-جهاد در راه خدا 5
1-3-2-دفاعی بودن 6
1-3-3-معنویت جبهه های جنگ 6
1-3-4-استقامت رزمندگان و فرماندهان در نبرد 7
1-3-5-شجاعت فرماندهان 7
1-3-6-بزرگواری و مروّت در حال قدرت 7
1-3-7-برادری و هم دلی 8
1-3-8-بی اعتنایی به دنیا 8
1-3-9-شوق دفاع 9
1-3-10-شهادت طلبی 9
1-4-شیوه رهبری امام خمینی رحمه الله در جنگ تحمیلی 9
1-4-1-قاطعیت امام در تصمیم گیری نظامی 10
1-4-2-تأثیر ارتباط معنوی امام خمینی رحمه الله با رزمندگان 10
1-4-3-حضور مقام معظم رهبری در جبهه های نبرد 10
1-5-نقش روحانیت در جنگ تحمیلی 11
1-6-حضور زنان در جبهه و پشت جبهه 11
1-7-دفاع دیروز؛ بازدارنگی امروز 11
1-8-ما انقلابمان را به تمام جهان صادر میکنیم 18
منابع: 20
فصل دوم:مفاهیم پایه در موزه ها 21
2-1مروری بر پیشینه و سوابق موزه 21
2-1-1-تعریف و مفهوم موزه 21
2-1-2-نحوه شکل گیری موزه ها در طول زمان 23
2-1-4-انگیزه گردآوری و مکان مقدس 24
2-1-5-اماکن مذهبی به مثابه ی گنجینه 26
2-1-6-مالکیت و ارزشیابی مواد 27
2-2-مقدمه ای بر امروز موزه ها 28
2-3-نحوه شکل گیری موزه ها در طول تاریخ 33
2-3-1 - تاریخچه پیدایش موزه در جهان 33
2-3-2- تاریخچه پیدایش موزه در ایران 36
2-4-طبقه بندی موزه ها 40
2-4-1- انواع موزه 40
2-5-ضرورت ها و اهمیت موزه 48
2-6 - نقش موزه در جوامع بشری 49
2-7 - راز موفقیت موزه ها 51
2-8 - ضرورت ایجاد موزه از دیدگاهی فرهنگی 52
2-9- ضرورت ایجاد موزه از دیدگاه آموزشی 54
2-10 - ضرورت ایجاد موزه از دیدگاه اجتماعی 56
2-11 - ضرورت ایجاد موزه از دیدگاه سیاسی 58
2-12- تأثیر موزه بر صنعت توریسم و نقش آن در توسعه اقتصادی 65
2-13 - ضرورت ایجاد موزه از دیدگاه فنی و حفاظتی و امنیتی 68
منابع و مأخذ فصل 2 69
فصل سوم:مبانی نظری 69
3-1-بررسی مفهوم فضا در معماری 69
3-1-1-کیفیت فضا: 69
3-1-2-ویژگیهای فضا 73
3-1-3-معماری بر پایه فضا 76
3-1-4-مفهوم فضا از نظر اندیشمندان 76
3-1-5-نظر اندیشمندان در مورد فضا 81
3-2-رابطه درون و بیرون در معماری 83
3-3-رنگ در معماری ایران 90
3-4-ایهام وتداعی 92
3-5-گوناگونی معماری در ایران 93
3-6-حجم در معماری ایران 94
منابع: 96
فصل 4:برنامه فیزیکی طرح 96
4-7-1-.ارائه و نمایش آثار در داخل تالار به صورت آزاد 105
2-7-4.نمایش و ارائۀ آثار در داخل ویترین : 106
3-7-4.نمایش آثار در فضاهای باز و فضای سبز موزه: 107
-10-4تالارهای 110
-11-4کتابخانه 112
-12-4اتاق جلسات و سخنرانی: Meeting rooms and Auditoriums 113
4-13-انبار و مخزن: 115
4-14-کارگاه: 116
15-4آزمایشگاه: 116
16-4-بخش امور اداری: 117
-17-4پارکینگ: 118
18-4-تأسیسات: 118
4-20-فروشگاه موزه و کتابفروشی: 119
منابع و ماخذ: 120
فصل پنجم:طراحی اقلیمی وبررسی پیشینه تاریخی 120
5-1-موقعیت جغرافیایی 120
5-2- موقعیت طبیعی 120
5-3-توپوگرافی و ناهمواری های شهر تهران 121
5-4-تاریخچه شهر تهران 121
5-5-ویژگی های اقلیمی 146
5-5-1- تأثیر طراحی اقلیمی در صرفه جویی انرژی 146
5-5-2- تجزیه و تحلیل عوامل اقلیمی 147
5-6-اصول طراحی اقلیمی 149
5-6-2-تهویه طبیعی در رابطه بااقلیم 151
5-6-3-فرم ساختمان در رابطه با اقلیم 152
5-6-4-نتیجه گیری و تعیین تدابیر طراحی اقلیمی 153
5-7-تاریخچه و سابقه پیدایش منطقه ۲۲ شهرداری تهران 155
5-8-مشخصات جغرافیایی و اقلیمی منطقه ۲۲ شهرداری تهران 157
5-9-کیفیت هوا در منطقه 22 شهرداری تهران 161
5-10-شبکه حمل و نقل منطقه 22 شهرداری تهران 163
5-11-ضرایب تعدیل زیست محیطی و شهرسازی 169
5-12-ضوابط جلوگیری از افزایش محدوده شهرها ( مصوبه مورخ 10/8/78) 172
فصل ششم:نمونه های موردی 174
6-1-نمونه های داخلی 174
6-1-1- موزه هنرهای معاصر تهران 174
6-1-2 موزه زاهدان 179
6-2 نمونه های خارجی 182
6-2-1 موزه ی تاریخ هلوکاست. موشه سفدی 182
6-2-2 موزه یهود دانیل لیبسکیند 185
منابع و ماخذ فصل ششم: 189
فصل هفتم :کانسپت و طراحی 189
7-1-طراحی 190
7-1-1-کانسپت ها: 190
7-1-2- ایده و طرح نهایی 192
7-1-3- طراحی معماری 194
7-2-ایده ها: 196
7-3-سناریوهای کانسپچوال ( مفهومی ) 198
7-4-نظریه کوین روش می گوید 200
7-5-نظریه :ادوارد لارابی بارنز می گوید 201
7-6-سلسله مراتب کانسپت 202
7-7-انواع پنجگانه کانسپت: 203
7-7-1-کانسپت قیاسی (Avalogies) 203
7-7-2-استعارات و تشبیهات (کانسپت های استعاری) (Metaphores and Similes) 206
7-7-3- (کانسپت های جوهری) Essences 206
7-7-4-پاسخ مستقیم و حل مساله (کانسپت های برنامه ای) Prigrammatic 209
7-7-5-ایده آل ها (کانسپت های ایده آل گرا) 210
7-8-کانسپت طرح 211
منابع: 211


بخشی از مطلب

هر کشوری برای سربازان کشته شده ی خود ارزش و احترام خاصی قائل می باشد چرا که سربازان کشور، بزرگترین نعمت یعنی جان خود را برای دفاع از مرز و بوم کشور اهدا کرده اند.

همه کشورها به نوعی، عنوانی، همه ساله از کشتگان و مبارزان شجاع و قهرمانان ملی خود یاد می کنند و یاد و خاطره ی عزیزانشان را گرامی می دارند.
از جان گذشتگانِ برای وطن، ارزش مافوقی دارد که بر هر انسانی قابل ستایش می باشد اگر چه هم مکتب و هم کیش و مذهب این عزیزان هم نباشند.
گردآوری آثار و بقایای جنگی در مکانی بنام موزه و یا یادمانها و یادبودهایی به صورت هنرهای تجسمی و مجسمه ها و احجام و ایده های مختلف .... می تواند صورت یادبود نمادین از این عزیزان باشد و نوعی انتقال اهداف و فرهنگ ملی به نسلها بعدی.
شیوه ها و ایدهای زیبا و جالبی می توان برای تداوم فرهنگ ایثار و شجاعت برای نسلهای آینده بیان داشت که برتر از افسانه بوده و حماسه ای واقعی است.

موزه مکانی است که انسان، گذشته و حال خود را در آن به امانت میگذارد تا به طور مرتب به آن رجوع کند. موزه، مکان فرصتهای استثنایی و تغییر نگاه به زندگی است. از این رو است که موزهها نباید به فضایی بسته، محدود و قراردادی مبدل شوند. موزهها میتوانند و باید در فضای زندگی امروز مردم زنده و جاری باشند. جنگها نقاط بارز تاریخ بشرند و در عین حال مرزهایی هستند که مراحل مهم تاریخ را از یکدیگر متمایز میسازند. برای شناخت این پدیده باید ابتدا تعریفی جامع با حدود مشخص از آن داشت، تا بتوان علل و ریشههای ایجاد آن را بررسی کرد. تمام جنگها در پنج ویژگی با یکدیگر مشترکند: ۱) عنصر ذهنی یا نیت ۲) عنصر سیاسی یا سازمان سیاسی ۳) عنصر جمعی ۴) عنصر حقوقی ۵) عنصر مسلحانه و خونین. برای دست یابی به طرحی جامع با موضوع “موزه دفاع مقدس”، ابتدا باید مبانی نظری و ابزار فکری معماری ایرانی- اسلامی مطالعه شود تا بتوان در مورد قابلیت تعمیم آن به عصر حاضر و موضوع مورد طراحی اظهار نظر نمود. سپس به دلیل نشاءت گرفتن هنر اسلامیاز وجود لایزال الهی و نهادینه بودن آن در اعتقادات مردم ایران زمین، نتیجتا آموزههای دینی و رسوم اقوام ایرانی مورد توجه و تاکید قرار میگیرد. این امر فصل نخست را به خود اختصاص داده است.موزه های جنگ ابزاری برای بیان هویت تاریخی ملت ها شده است. کارکرد مصالح نیز دراین موزه ها فراتر از جنبه های عملکردی و فنی مصالح است.مطالعات موزه جنگ و شهدا